Sintomas aparentes dos distúrbios de aprendizagem

Sinais que as crianças podem apresentar

• Dificuldade de memorização
• Evitar ou ir mal em atividades que envolvam linguagem, leitura, gráficos ou números
• Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor em áreas motoras ou em outras
• Hereditariedade, pais, primos, avós, tios tiveram ou alguma característica de dificuldade de aprendizagem igual a criança
• Crianças que nasceram prematuras
• Crianças que nasceram com baixo peso
• Crianças que já tiveram meningite
• Complicações durante o parto
• Nunca falar o que aprendeu na escola
• Se recusar ou evitar a todo custo fazer as lições
• Ansiedade
• Chorar ou se recusar a ir para a escola frequentemente
• Não se interessar pelos assuntos escolares
• Não se interessar por atividades de leitura e linguagem mesmo quando são em momentos de lazer

REFERÊNCIA:

• https://dialogosdosaber.com.br/disturbios-de-aprendizagem/

Como os pais podem auxiliar nos distúrbios de 

aprendizagem?

• Procurando profissionais competentes e seguindo todas as orientações dadas por eles
• Escolher uma escola cuja metodologia abranja as dificuldades escolares do seu filho
• Manter um relacionamento ativo com os professores, sabendo sempre sobre as dificuldades, e ganhos da criança
• Lembrar que toda a criança tem seu ritmo de desenvolvimento e aprendizagem
• Evitar comparar a criança com outras
• Organizar uma rotina e um ambiente de estudo em um local arejado, bem iluminado, com pouco barulho e pouco estímulo visual para as crianças
• Valorizar quando a criança fazer algo bom ou obtiver alguma melhora na escola, por menor que seja
• Demonstrar afeto para a criança
• Montar junto com a criança atividades estimulantes mas ao mesmo tempo divertidas para fazer
• Não cobrar resultados, mas sim focar no empenho pela busca de resultados que a criança está tendo
• Conversar com as crianças, onde há espaço para o diálogo os pais logo conseguem identificar se algo anda mal
• Conhecer e estudar acerca do distúrbio de aprendizagem para lidar melhor com os aspectos cognitivos e emocionais
• Usar recursos tecnológicos com a criança para o aprendizado
• Evitar a todo custo palavras que afetem a auto – estima da criança
• Tentar manter um ambiente organizado e harmonioso
• Não tratar a criança como incapaz pelo distúrbio, e com isso a subestimar ou super proteger

Nos distúrbios de aprendizagem é muito importante que pais, criança, escola, e profissionais qualificados trabalhem juntos para que a criança consiga se desenvolver de forma adequada. Lembrando que todos esses distúrbios quando diagnosticados precocemente e tratados podem eliminar até 90% dos sintomas, fazendo com que a criança tenha uma vida escolar normal.

REFERÊNCIA:

• :https://dialogosdosaber.com.br/disturbios-de-aprendizagem/

Boas Vindas

Bem vindos ao Blog sobre Distúrbios de Aprendizagem!

Aqui nesse blog falarei sobre alguns dos diversos distúrbios  de aprendizagem e suas interferências na vida escolar dos alunos.

Atualmente, esses problemas são muito recorrentes. Os mais frequentes são: dislexia, disgrafia,déficit de atenção,hiperatividade e discalculia.

• Dislexia: caracterizada pela dificuldade no reconhecimento fluente das palavras, além da decodificação e soletração das mesmas.
• Disgrafia: acontece quando o aluno demonstra dificuldades na elaboração da linguagem escrita. O estudante pode apresentar formação léxica aquém do esperado, uso incorreto de letras minúsculas e maiúsculas; alinhamento incorreto, etc.
• Déficit de atenção: é uma questão de desatenção, na qual a criança não consegue manter o foco em uma coisa e mesmo que esteja quieta, tentando aprender a sua atenção não está naquele lugar.
• Hiperatividade: é caracterizada pela falta de atenção: a pessoa não consegue ficar parada, tende a ser muito agitada, gosta de fazer muitas coisas ao mesmo tempo e em poucas vezes tem atenção em tudo o que faz.
• Discalculia: é a dificuldade de aprender tudo o que está relacionado com questões numéricas como operações, conceitos e aplicação da matemática.                                                                                  

O diagnóstico é feito por psiquiatras e psicopedagogos. Para todos esses casos há tratamentos adequados, cujo objetivo é o de desenvolver a habilidade de aprendizado da criança e minimizar, de forma considerável, o distúrbio que a prejudica em sua vida acadêmica.  A melhor solução é sempre a busca pela informação e tratamentos.

REFERÊNCIAS:

https://www.iped.com.br/materias/educacao-e-pedagogia/principais-disturbios-aprendizagem.html

https://neurosaber.com.br/entenda-os-principais-disturbios-de-aprendizagem/